3月19日,在錫林浩特市第一中學,九年級9班的學生正以全新的面貌開始新學期的學習,他們用標準的國家通用語言誦讀著《觀滄海》原文。并在老師的帶領下,認真進行總結復習,在瑯瑯讀書聲和一筆一畫的國家通用語言文字書寫中,以最好的狀態迎接不久后的中考。
“學好國家通用語言文字,能讓我們與不同地域、不同方言的學生進行交流溝通,也是我們學習其他科目的基礎,同時還能傳承發展中華優秀傳統文化,對我們的現在、將來,都有著極其重要的意義。”錫林浩特市第一中學學生宋雨坤說。
2024年以來,錫林浩特市第一中學堅持以“重在建設、重在過程、重在實效”為原則,以書香校園建設為依托,以經典文化傳承為載體,秉承課堂教學是推廣國家通用語言文字的主渠道,除通過校本培訓、教師基本功比賽等形式,提升教師語言素養外,還不斷深化教學改革,加強監測評價,在抓好課堂教學主陣地的同時,精心設計組織開展形式多樣的語言文化實踐活動,在校園內營造“說普通話、寫規范字、做文明人”的濃厚氛圍。
通過國旗下講話、主題班會、宣傳展板、電子屏標語廣泛宣傳,組織“規范漢字書寫比賽”“中華經典詩詞誦讀”“家庭推普員”等活動,在校內常態化開展課本劇表演、誦讀比賽、辯論等活動,為學生提供展示國家通用語言文字能力的舞臺。同時,將國家通用語言文字推廣與中華優秀傳統文化傳承相結合。利用每日30分鐘晨讀,開展師生與經典為伴活動,培養學生良好讀書習慣。
“我認為學習國家通用語言文字不僅能在課堂上消除溝通障礙,直抵核心知識,方便教學。而且可以發揮教師的橋梁紐帶作用,幫助不同地區的孩子獲得知識,從而促進教育公平性延伸,為孩子將來就業擇業奠定公平競爭基礎。”錫林浩特市第一中學語文教師李華說。(草原云·內蒙古新聞網記者 朱媛麗)
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